Ο σχεδιασμός και η εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων σχετικά με τον προγραμματισμό έχουν αποκτήσει δυναμική παγκοσμίως, που πραγματοποιούνται με εικονικές και μη εικονικές ρυθμίσεις, συμπεριλαμβανομένων σχολικών τάξεων, ανεπίσημων χώρων και μη τυπικών μαθησιακών περιβαλλόντων (εργαστήρια, εκθέσεις προγραμματισμού, ειδικά σχεδιασμένες δοκιμασίες κ.λπ.) Τέτοιες πρωτοβουλίες επιδιώκουν να εκπαιδεύσουν κοινωνικά αποκλεισμένες ομάδες και να τις μετατρέψουν σε ικανούς συμμετέχοντες στην αγορά εργασίας ικανούς να αντιδράσουν στην άνευ προηγουμένου έλλειψη προγραμματιστών λογισμικού στην αγορά εργασίας, καλλιεργώντας έτσι μια νέα γενιά τεχνικών.